2024-01-31

ศึกษาต่อที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย: ประตูสู่การศึกษาระดับโลกในเอเชีย

By Abdul

(SeaPRwire) –   กรุงเทพฯ, 31 มกราคม 2567เนื่องจากถูกจัดให้เป็นหนึ่งในศูนย์กลางแห่งการศึกษาของเอเชียสำหรับชาวไทยและนานาชาติในการเข้าเรียนมากกว่า 100 หลักสูตรนานาชาติในทุกสาขาวิชา เพื่อสร้างประสบการณ์การเรียนรู้โดยไม่จำกัดขอบเขตและเตรียมบัณฑิตให้พร้อมเป็นพลเมืองโลก


เราทราบกันดีว่าประเทศไทยเป็นจุดหมายยอดนิยมสำหรับนักท่องเที่ยวทั่วโลกเนื่องจากมีอำนาจทางวัฒนธรรม เช่น ศิลปะ วัฒนธรรม อาหาร ไลฟ์สไตล์ ธรรมชาติ สภาพอากาศ และค่าครองชีพที่เหมาะสม สิ่งที่หลายคนยังไม่รู้ก็คือประเทศไทยยังเป็นจุดหมายปลายทางสำหรับนักเรียนต่างชาติที่สำคัญแห่งหนึ่งของโลก

“ประเทศไทยเป็นประเทศที่มีการศึกษาที่โดดเด่นและดึงดูดนักเรียนต่างชาติจำนวนมากคุณภาพการศึกษาของจุฬาฯ เป็นที่ยอมรับในระดับสากลและมีหลักสูตรนานาชาติมากกว่า 100 หลักสูตรที่เปิดสอนเป็นภาษาอังกฤษในทุกระดับปริญญา นอกจากนี้ ค่าครองชีพและค่าเล่าเรียนของเรายังต่ำกว่าประเทศอื่นๆ” ผศ.ดร.สุกลิน วานิชเจษฎากุล ผู้อำนวยการสำนักความร่วมมือต่างประเทศ กองนโยบายการต่างประเทศและเครือข่ายระหว่างประเทศ (OIA), จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าว

ปัจจุบันมีนักศึกษาต่างชาติประมาณ 2,000 คนจาก 60 ประเทศกำลังศึกษาอยู่ที่จุฬาฯ ทั้งในโครงการแลกเปลี่ยนและการศึกษาระดับปริญญา

ตัวเลขนี้เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องเนื่องจากโลกในปัจจุบันสนับสนุนการเดินทางและการย้ายถิ่นฐานของผู้คนเพื่อการทำงาน ท่องเที่ยวหรือการศึกษา ในส่วนของการศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของการได้รับประสบการณ์ชีวิต ส่งเสริมการเป็นพลเมืองโลก และพัฒนาทักษะสำหรับวิถีชีวิตสมัยใหม่ที่ต้องมีความคิดที่เปิดกว้าง ความเข้าใจ และการยอมรับในความหลากหลายและความหลากหลายทางวัฒนธรรม

เหตุผลที่นักศึกษาต่างชาติเลือกจุฬาฯ

หนึ่งในเหตุผลหลักคือชื่อเสียงของจุฬาฯ และการเป็นที่ยอมรับในระดับนานาชาติ

ในระดับประเทศ จุฬาฯ ได้รับการจัดอันดับให้เป็นมหาวิทยาลัยอันดับ 1 ของประเทศไทยเป็นเวลาสี่ปีติดต่อกันใน THE Impact Rankings 2023 และยังครองตำแหน่งมหาวิทยาลัยอันดับ 1 ของประเทศเป็นเวลา 15 ปีนับตั้งแต่ปี 2009 ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก QS (Quacquarelli Symonds) ปี 2024

ในระดับนานาชาติ จุฬาฯ ได้รับการจัดอันดับให้อยู่ในอันดับที่ 17 ของโลกในด้านผลลัพธ์ด้านการจ้างงานใน THE Impact Rankings 2023 และอยู่ในอันดับ 50 อันดับแรก ใน QS World University Rankings 2024

จุฬาฯ เป็นศูนย์กลางการศึกษาของอาเซียนและเอเชีย และเป็นผู้นำทางวิชาการด้านวิทยาศาสตร์ สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ หลักสูตรปริญญาทุกหลักสูตรมีคุณภาพสูงและเตรียมความพร้อมให้ทั้งนักศึกษาไทยและต่างชาติให้เป็นพลเมืองโลก บัณฑิตของจุฬาฯ มีทักษะที่จำเป็นทั้งหมดและสามารถทำงานได้ทุกที่ในโลก” ผศ.ดร.สุกลินกล่าว

ยิ่งไปกว่านั้น สภาพแวดล้อมการเรียนรู้และวิถีชีวิตของจุฬาฯ นั้นมีความสดใส เนื่องจากเป็นการผสมผสานระหว่างความเป็นดั้งเดิมและความทันสมัย และรองรับการเรียนรู้ตลอดชีวิตนอกเหนือจากตำราเรียน

จุฬาฯ เป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกของประเทศไทยที่มีประวัติศาสตร์ 106 ปีในมหาวิทยาลัยที่ครอบคลุมพื้นที่มากกว่าหนึ่งตารางกิโลเมตร (637 ไร่) มีอาคารมรดกทางสถาปัตยกรรมและเรื่องราวทางประวัติศาสตร์มากมายที่สอดคล้องกับความทันสมัยของประเทศไทย ตั้งอยู่ใจกลางกรุงเทพฯ จุฬาฯ ล้อมรอบไปด้วยความทันสมัยและร่วมสมัย เช่น สยามสแควร์และศูนย์ศิลปวัฒนธรรมแห่งกรุงเทพมหานคร (BACC) ในขณะที่อยู่ห่างจากย่านเก่าแก่ เช่น เยาวราช (ไชน่าทาวน์) สามย่าน และเจริญกรุงเพียงไม่กี่นาที กล่าวอีกนัยหนึ่งก็คือ นักศึกษาจุฬาฯ อยู่ในสภาพแวดล้อมที่เป็นเอกลักษณ์ซึ่งผสมผสานระหว่างอดีต ปัจจุบัน และแนวโน้มในอนาคตได้อย่างลงตัว

ความร่วมมือระหว่างประเทศพัฒนานักศึกษาจุฬาฯ ให้เป็นพลเมืองโลก

จุฬาฯ ก้าวไปตามแนวโน้มการศึกษาสมัยใหม่โดยมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาบัณฑิตของเราให้เป็นพลเมืองโลกที่สามารถปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงของโลกด้วยความเข้าใจในความหลากหลายและสังคมพหุวัฒนธรรม

“ด้วยชื่อเสียงและความพยายามของจุฬาฯ เราได้ลงนามบันทึกความเข้าใจ (MoU) กับมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลกหลายแห่ง นักศึกษาในหลักสูตรนานาชาติของจุฬาฯ กำลังเรียนอยู่ในสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศและสัมผัสกับสภาพแวดล้อมที่แตกต่างเมื่อพวกเขาสามารถเรียนวิชากับมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลกตลอดช่วงเวลาสี่ปีของการศึกษาระดับปริญญาตรีที่นี่ที่จุฬาฯ”

ความร่วมมือระหว่างประเทศของจุฬาฯ ประกอบด้วย:

ความร่วมมือด้านฐานข้อมูล จุฬาฯ มีห้องสมุดและฐานข้อมูลระดับโลกที่นักศึกษาจุฬาฯ สามารถเข้าถึงแหล่งความรู้จากต่างประเทศได้อย่างง่ายดาย รวมถึงหนังสือ วารสาร งานวิจัย วิทยานิพนธ์ และฐานข้อมูลอ้างอิงที่สนับสนุนการศึกษาและการวิจัยของตนอย่างมาก

ความร่วมมือด้านหลักสูตร ในหลักสูตรนานาชาติร่วมและปริญญาคู่ของจุฬาฯ นักศึกษาเรียนทั้งที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยคู่สัญญาในต่างประเทศ ตัวอย่างเช่น โครงการร่วมจิตวิทยานานาชาติ (JIPP) ร่วมกับมหาวิทยาลัยควีนส์แลนด์ ประเทศออสเตรเลีย และหลักสูตรปริญญาโทสองปริญญาด้านวิศวกรรมการจัดการร่วมกับมหาวิทยาลัย University of Warwick สหราชอาณาจักร

บทความนี้ให้บริการโดยผู้ให้บริการเนื้อหาภายนอก SeaPRwire (https://www.seaprwire.com/) ไม่ได้ให้การรับประกันหรือแถลงการณ์ใดๆ ที่เกี่ยวข้องกับบทความนี้

หมวดหมู่: ข่าวสําคัญ ข่าวประจําวัน

SeaPRwire จัดส่งข่าวประชาสัมพันธ์สดให้กับบริษัทและสถาบัน โดยมียอดการเข้าถึงสื่อกว่า 6,500 แห่ง 86,000 บรรณาธิการและนักข่าว และเดสก์ท็อปอาชีพ 3.5 ล้านเครื่องทั่ว 90 ประเทศ SeaPRwire รองรับการเผยแพร่ข่าวประชาสัมพันธ์เป็นภาษาอังกฤษ เกาหลี ญี่ปุ่น อาหรับ จีนตัวย่อ จีนตัวเต็ม เวียดนาม ไทย อินโดนีเซีย มาเลเซีย เยอรมัน รัสเซีย ฝรั่งเศส สเปน โปรตุเกส และภาษาอื่นๆ 

นอกจากนี้ บันทึกความเข้าใจระหว่างจุฬาฯ กับมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลกยังเปิดโอกาสให้นักศึกษาจุฬาฯ ได้ศึกษาแลกเปลี่ยนที่มหาวิทยาลัยคู่สัญญาในต่างประเทศของเราเป็นเวลาหนึ่งหรือสองภาคการศึกษา สำหรับผู้ที่ไม่ประสงค์จะเดินทางไปต่างประเทศ สามารถเป็นนักเรียนแลกเปลี่ยนได้ใน แ